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职称评定
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到岗时间： 2026-08-20
一、岗位职责 1. 课程教学：负责高中各年级心理健康教育常规教学工作，根据高中生心理发展规律及学校教学要求，制定教学计划、完成备课授课任务，常态化普及心理健康知识，培育学生积极心理状态。 2. 心理咨询与辅导：负责学校心理咨询室日常值班，为学生提供一对一个体咨询、团体心理辅导服务，针对性解决学生学业焦虑、人际沟通、情绪调节、青春期适应等心理困扰，规范建立、管理学生心理档案。 3. 心理筛查与危机干预：定期开展全校学生心理健康测评、普查工作，精准排查心理隐患，建立重点学生跟踪台账，持续跟进学生心理状态，高效完成校园心理危机预防、识别与应急干预工作，守住校园心理安全底线。 4. 心理活动落地：独立策划、组织并开展心理健康月、心理讲座、主题心理班会、心理社团活动、心理趣味赛事等各类校园心理教育活动，营造健康正向的校园心理氛围。 5. 家校共育与教研：开展家长心理科普、家庭教育指导等家校共育工作；积极参与校内外心理教研、专业培训，持续更新专业知识，沉淀教学与辅导经验，完成学校交办的其他心理相关工作。 二、任职要求 1. 学历专业：本科及以上学历，心理健康教育、发展与教育心理学、应用心理学等相关专业，专业功底扎实。 2. 资质要求：必须持有高级中学心理健康教育教师资格证；持有心理咨询师、家庭教育指导师等相关专业证书者优先录用。 3. 经验能力：有普通高中心理教学、学生心理咨询、危机干预相关工作经验者优先，熟悉中小学心理健康教育工作流程，能够独立完成授课、咨询、活动策划落地等全流程工作。 4. 核心素养：熟练掌握青少年心理疏导、心理测评、团体辅导专业技能，具备良好的沟通表达、活动组织、文案撰写能力；善于观察学生心理状态，共情能力强。 5. 综合素质：师德端正，热爱教育行业，关爱青少年学生，责任心、耐心、抗压能力强，无违法违纪及不良从业记录，认同学校教育理念，具备良好的团队协作意识。 6. 年龄要求：35周岁及以下，教学经验丰富、能力突出者可适当放宽年龄限制。 三、薪资福利 1. 薪资待遇：根据个人学历、资质、工作经验综合核定，校内绩效薪酬体系完善，优绩优酬。 2. 基础保障：入职缴纳五险一金，享受带薪寒暑假、法定节假日、年度体检、节日福利、团队团建等全套教职工福利。 3. 成长发展：提供常态化专业培训、教研交流、职称评定通道，平台稳定，助力个人专业能力持续提升与长期职业发展。 4. 配套福利：提供教职工宿舍、校园食堂就餐补贴、教职工子女入学优惠等贴心配套保障。
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